Novas Tecnologias na Sala de Aula: Melhoria do Ensino ou Inovação Conservadora?

Fuçando na internet encontrei um material interrensante, que pode nos ajudar a esclarecer algumas dúvidas provisórias.  

"O Uso da Tecnologia na Sala de Aula desde 1920. Larry Cuban [ii], professor de educação da Stanford University, intitulado Professores e Máquinas estudou a introdução do rádio, filme, TV e computador em escolas norte-americanas, abrangendo a literatura desde o início deste século até meados da década de oitenta. Sua principal conclusão é que o uso de artefatos tecnológicos na escola tem sido uma história de insucessos".
Se quiserem saber mais sobre o assunto acessem o site abaixo para obter maiores informações.
Fonte de pesquisa: Google acadêmico site:http://www.colombiaprende.edu.co/html/mediateca/1607/articles-106213_archivo.pdf

Acredito na possibilidade de mudanças na educação Brasileira quando se trata de tecnologias, pois não vai demorar muito para que professores e alunos, percebam o significado positivo do uso das novas tecnologias nas salas de aula e também no outros espaços escolares.

Postado por Maria das Dores às 20:52 em 18/10/2009.